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Sobre el alcohol

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Datos de West Chester

  • El 57% de los jĆ³venes encuestados conoce a adultos que se han emborrachado o drogado.

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  • El nĆŗmero de bebedores compulsivos en la escuela secundaria es bajo (2%), pero se ha duplicado desde 2015.

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Obtenga mĆ”s informaciĆ³n sobre nuestra fuente de datos.

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Por quƩ nos importa

  • Cuanto mĆ”s joven comienza a beber una persona, es probable que tenga mĆ”s problemas con el alcohol en el futuro.

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  • La investigaciĆ³n en los EE. UU. Y Europa muestra que la introducciĆ³n de alcohol en el hogar aumenta la probabilidad de consumo de alcohol y problemas relacionados en aƱos posteriores.

Estrategias para padres

Tenga en cuenta estos consejos de los profesionales locales de prevenciĆ³n y asesoramiento.
 

  • Cuida tu idioma. Frases como: "Necesito / merezco un trago". Sugiera que el alcohol resuelve un problema.
     
  • Encuentre formas saludables de celebrar ocasiones especiales.
     
  • Organice una "Hora feliz".  Muestre a los jĆ³venes de su hogar que los adultos pueden pasar un buen rato sin alcohol.
     
  • Mantenga un registro y / o guarde bajo llave su alcohol.
     
  • Modele un comportamiento responsable. Las acciones de los adultos realmente influyen en el comportamiento de los adolescentes.
     
  • Recuerde a sus hijos que la mayorĆ­a de los adolescentes del Ć”rea de West Chester NO beben alcohol.
     
  • En lugar de rastrear aplicaciones, discuta los planes directamente con su hijo adolescente y otros padres. De esta manera, verĆ”n su compromiso con ellos en acciĆ³n.
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Para padres de niƱos en edad de primaria
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  • Come.  Comer bien para la salud del cerebro plantarĆ” la semilla de que nuestro cerebro es tan importante como nuestro cuerpo.
     
  • Tocar. Los juegos y los rompecabezas ejercitan el cerebro.
     
  • Hablar.  Diga en voz alta cuĆ”nto valora la salud del cerebro.
     
  • Reloj.  Busque momentos de aprendizaje en pelĆ­culas, televisiĆ³n, en lĆ­nea y en la comunidad.  
     
  • Discuta sus valores sobre el alcohol y por quĆ© las sustancias adictivas son peligrosas para el cerebro en desarrollo.

El 75% de los adolescentes informa que los padres son su principal influencia
sobre cuestiones relativas a las sustancias adictivas.

                       - Madres contra la conducciĆ³n en estado de ebriedad

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